因为文化课的失利选择了高复一年，迷茫、压力、不甘心等等因素伴随而来，但她不忘初心，为了更高的要求和目标继续前行！

用行动击碎所有的质疑，有可为，尽所能！

她是来自安徽阜阳的学子——姚*悦

在安徽省统考中取得不错的成绩（220＋），校考斩获湖北美术学院（取得260+）、成都文理学院（取得220+）、大连艺术学院等（取得250+）院校专业高分合格证。在最近公布的安徽省高考成绩中取得了430+（文化课比去年提高了90多分）。

在第一次书法艺考中取得了安徽省统考53名，四川文化艺术学院（170+）、 湖北美术学院（250+）、文化课高考成绩340+

所以今年不论是专业成绩还是文化课成绩都有了显著的提高。

可怕的不是复读

而是你缺少迈出这一步地勇气

年少的梦尤为珍贵

不要让自己留下遗憾

在2020年时，我来到了石雨斋。虽然参加过了寒假班，但我依然激动不已。刚来到这里时，我因为觉得自己比别人学的时间长，有一些自大，甚至向老师询问了一些自己回想都觉得可笑的问题。很快，在老师严厉的教导下，我端正了思想，意识到了自己的不足，在那一年的省统考中取得了不错的成绩。然而，由于文化课没能达线，我选择了复读。

2021年，我再次来到了石雨斋，在这个熟悉的环境，新的挑战在等着我，我决心成为一个更好的自己。

因为我比其他同学多了一年的学习经验，所以会有一些同学向我询问关于考试的问题。这对我来说不仅是认可，也是一项挑战。每次回答同学的问题后，我都会思考这样的回答是否正确，能否帮助他们，这样的想法激励着我不断加强自己的专业技能与相关知识。

学的越多，越能认识到自身的不足。在加强自己专业能力时，我常常会因为自己的学习效率太慢而暗自焦躁。正因为自己的不足而努力学习，但又随着学习的深入意识到自身更多的不足，这让我感到烦恼。

在老师们的教导下，我稳定了心态，端正了态度。不是因为发现自己更多的不足而恐惧学习，而是应该因为发现自己更多的不足而激励自己更加努力地弥补不足，让自己进步的更多。

我认为，在石雨斋的学习中重要的不仅是专业技能上的收获，更是内心上的成长。每一个难熬的夜晚，每次学习上的困难，对梦想的深切期望......这些无一不磨练着我的内心，使我成长。

在与老师的交谈中，我不仅能提高专业技能，还能向老师学习他们的宝贵经验和人生道理等，这也使我更加清晰对未来的计划。

与同学的友谊也是一份宝贵的收获。我们会在寝室里畅想自己的未来，分享自己的经历，一不小心就会聊到忘记时间。又会在老师查寝经过房门时，不约而同的屏住呼息，在老师走过后又会偷偷一笑。在无数奋战的夜晚，我们常常会在休息时为自己准备夜宵，这时整个石雨斋都会充满食物的香气，又会在发现楼下卖饼大叔的身影时，一边大喊“饼叔来了”一边快速冲出去，按电梯，这时一个同学往往会带上三四个同学的量...... 那些美好的回忆就不在这里一一道来了，但我相信这些回忆一定会在若干年后，依然温暖着我。

要对自己有清晰的定位。每个人的学习进程都不同，重要的是认清自己，与自己对比，只要今天的自己比昨天的自己又进步一分，那过去的一天就没有白费。

心态很重要。在书法的战场上，考验的不仅是实力，还有心态。良好的心态会起到非常重要的作用。

运气也是实力的一部分，要充满信心，相信自己会是那个幸运的人。人之所以能，是因为相信能。

第一，在学习不同书体时，首先要放平心态。在高考学习期间能将四体都掌握很好的同学占少数，我们重要的是巩固和提升自己主攻的书体，一旦成为长项，在考试中会成为优势。书体的选择也要根据报考院校的考察内容综合考虑。

第二，不同学校考察的内容各有不同，我们在基础练习完成过一轮后，可以针对自己的报考计划，有选择的强化练习主攻书体，明确学习目标，把精力放在更有把握的学校上，提高学习效率，让我们在校考中更有机会取得好成绩，当然综合能力越强，成功的机会也越大。

第三，对自己清醒的认识是很重要的。在石雨斋的生活中，你们可能会遇见同学们结伴出去玩的情况，也会遇见同学崩溃大哭的情况，这些都会对你们的心态产生影响，这要求你们时刻保持对自己清醒的认识，不要受到外界的干扰，在此基础上选择适当放松或继续坚持，减少外界因素对自己的影响。

第四，文化课是非常重要的。它是我们学习生活的最后一道关卡，这决定着我们最终能够去往哪所学校。我建议学有余力的同学可以在空闲时做几道题目或看看英语单词与文言文，尽量稳定自己的文化课成绩。校考结束后的三个月，时间短暂，对于基础差的同学来说如果没有坚定的决心和能动性，短期提高是很困难的，因此要时刻不忘文化课的重要性，端正态度。在有空闲时间时，可以尝试做一到两张高考试卷，判断自己的文化知识是否退步，这样可以帮助自己判断接下来学习文化课的时间。

尽人事，听天命。只要努力过，不后悔，就足够了。

今天才得以坐下来，静静地回想着……

还记得第一次送心悦去杭州，其实也是第二次，因为第一次我们去的时候，考虑到时间的安排只考察了三个书法教育机构，并不理想。

在回来后我们才了解到石雨斋，于是趁高二寒假把心悦送到了石雨，看到的和听到的都很满意并放心，特别是姜老师让我们感到很有耐心很温暖。可是，疫情来了，孩子只能回来上网课，赵老师带领着各位老师每天督促着孩子们练字并每天点评，这真的很辛苦，真心地佩服各位老师。

高二文化课程结束，我们就把心悦再次送到石雨，从这次起我们没有送她到杭州，只送到高铁站。看到远去的孩子，我很欣慰孩子大了，可以展翅高飞了。在石雨每天下午5点吃饭的时候可以拿手机，这时候是我和心悦沟通的时候，每天我们都在叙话，听着孩子说，看着孩子视频里的笑脸，我知道我们选对了。孩子在专业上遇到了很好的老师，每天认真地在教，其实教的不止是专业还有做人、做事的道理。

在石雨的这段时间进步很大，在省统考中和校考中取得了不错的成绩，只是我们大意了文化课，把文化课看轻了，而且选错了文化课培训机构，最后的结局是文化课不达线。心悦要求复读，我们选择支持。就这样心悦再此去了石雨斋。

在这一年里，心悦焦虑我们也焦虑。她的生活问题我找姜老师聊，专业课问题我找赵老师聊。幸运的是赵老师每次是有问必答，不管多晚只要看到就会回我，稳定了我的情绪。同时，赵老师也更加关注心悦，关注她的学习状态、关注她的情绪变化，并及时调整心悦的学习状态。在这一年里发生了好多事情，有些事情是我们控制不了的，我们只有接受并认可，其中也发生了一些小插曲，我要向赵老师道歉，谢谢您的大度谢谢您的理解。当时我非常担心你会把情绪带给心悦，担心她再无心学习，可是您没有，还是一如既往。也没有想到心悦内心如此强大，认真地完成了余下的课程，并取得了佳绩。

最后，我想说的是我们很幸运选对了石雨斋。祝孩子们金榜题名，考上理想的大学。希望石雨斋继续以最专业的水平最人性化的管理迎接更多的书法学子，培养更多的书法人才，为祖国的传统文化做贡献……

姚*悦同学作为一名复读生，在这一年的学习中最大的突破就是学习态度的进步，并且能够清楚的认知自己的问题与不足。

对于复读生来说，复读的一年要面对很多问题，要反思自己前一年失利的原因，要反思自己之前还没有改正的问题，要调整心态、消除恐惧。在姚*悦同学身上，始终能看到积极的态度，能感受到她不断地进步，继续坚持向前。

复读生大多分为两种：一种是会一直沉沦在去年的考试失利中，因为自己的失败而丧失信心；另一种则是不能够清楚认知自己，不反思自己的问题，一意孤行。这两种学生在复读时很难继续提升专业水平，很容易走进自己的误区，导致第二年成绩依然不理想。这个时候就需要重拾信心，戒骄戒躁，把自己当成一名应届生来看待，踏实学习。

石雨斋多数专业课老师都经历过复读，很理解姚*悦同学在复读中偶尔容易产生的情绪，但我们能十分肯定姚*悦同学在这一年学习中的表现。复读这一年的经历是难忘的，当多年以后自己再回想起这段时光，会感谢自己的付出，会为自己的坚持而骄傲。

希望姚*悦同学在以后的学习生活中，勇敢向前，将所有的经历化为前进的动力，将曾经复读的时光留作自己宝贵的财富。