生而无畏战至终章

2022-06-10 11:15:43

高二下学期，我经过认真的思考，决定考大学选择读书法专业。虽然我从小学三年级开始就学习书法，但那仅是作为一种爱好学习，和专业的书法学习无法相比，决定参加艺考就需要找一家专业的培训机构学习。于是爸爸用了差不多一周的时间，找到了杭州一家名叫“石雨斋”的书法培训机构。决定把我送到那里参加近八个月的集训。

2020年6月23日，我离开父母，独自前往杭州“石雨斋”。此时的我对集训生活充满无限的期待，然而却不知道之后的训练有多么丰富与刺激......

初到石雨，让我印象最深的，就是每天的古汉语考试，第一次看见这如同鬼画符般的文字时，着实让我猝不及防，其次就是大量的日常作业，让我的右手时常酸痛。因为我的基础较差，所以平时安排给我的作业任务比其他人要更多，受到的磨练让我倍感辛苦。但这又有什么办法呢？我能做的，就是听赵老师的话，尽全力来填补自己的漏洞，我也在巨大的压力下怀疑过自己，到底能不能坚持下来？每当我想放弃的时候，总有一个声音在耳畔响起：“不管遇到什么困难一定不要放弃，当你有这个想法的时候，请你想一想自己远在故乡的亲人们和同学们，他们把所有的厚望都寄托在你身上，只为等你绽放光芒”。正是有这样的信念，让我坚持下来。

阳光总在风雨后，不经历暴风暴雨，怎能见到绚丽的彩虹。在“石雨斋”学习了一段时间，篆书是我最差的一项（以前从未写过），赵老师、侯老师问过我三次自己想要用什么书体创作，我每次都一口咬定拿篆书创作，我想“我越是畏惧它，就越要战胜它”，我想成为篆书的支配者，不然就只能被它支配。在经历了无数次打击，无数次的通宵熬夜之后，直到有一天赵老师说我写的有点意思了，我整个人都不敢相信赵老师会夸奖我，这让我无比激动，使我在之后的篆书学习中充满动力。至于篆字呢，我从一开始的害怕，变成后来的越记越开心，每当看见一个字有新的写法就让我激动不已，因为写篆书的人一定要对篆字烂熟于心，其实篆字就像英语单词一样，每一个偏旁部首就像一个个字母，把他们组合在一起就会成为不同的字和单词。这样的记忆方法为我之后的云南省统考时的篆书创作奠定了良好基础，最后在自己的努力和老师的指导下，终于取得云南省第99名，专业241分的优异成绩。

“石雨斋”的老师们，哎……那不是一般的尽职尽责。我们的父母不在身边，所以老师们就承担起了监护人的职责，从我们的学习，再到我们的吃穿，所有的细节都考虑的无微不至。赵老师非常有耐心，特别是我们在备战省统考的时候，特别特别是给我们云南省同学写示范的时候。因为我们的考试字数是五十六个字，并且赵老师都是做整张示范，同学间的创作书体不同，所以赵老师不得不写篆书楷书隶书三种书体，大家可以自行体会在四尺对开的纸上写五十六个字是什么感受，每次作示范都要写到晚上一两点，只希望我们能多学进去，多看进去一点东西，到时候在考试的时候少吃点亏，另外他特别关心我们的身体和思想情况，毕竟身体才是革命的本钱，以上种种皆历历在目深记于心。黄老师为人十分低调，积极乐观，让我在为人处世上得到了启发，低调做事，踏实做人，他经常说做人要老实但写字不能老实，当我被赵老师教训完后，他都会第一时间来鼓励我，让我不要灰心，告诉我只要每天进步一点，最后一定会成功。贾老师幽默风趣，负责为我们讲解练习时细节上的不足，为单个同学做针对性示范，有时我们状态懒惰懈怠，他会说一些梗还有段子用幽默的方式提醒我们端正学习态度，这为集训生活增添了不少欢乐氛围。侯老师十分注重细节，一些细节上的错误他都能第一时间发现，并为我们及时指出，防止我们在真正考试时犯低级错误，错失机会。还有罗老师杨老师曹老师等等，石雨的老师们亦师亦友，和他们相处一定会让你受益匪浅。

最后，我也完成了逆风十二年，终于翻一次盘的奇迹，失败，是人生道路上的常客，但他不能使你的人生停滞不前，记住，岂今所有人生都大写着失败，但并不妨碍你继续向前，相信自己，相信奇迹，生而无畏，战至终章。

石雨斋21届学员王*睿家长的分享

孩子上高中后，因各种原因造成文化成绩不理想，按照他的成绩，也就只能上三本。为此，我多次和儿子谈心，期间许多事就不说了。直到高二下学期的一天，他经过慎重考虑，向我提出要学习书法（因从小作为爱好，有点书法基础），这可不在我的预想之内，但我还是支持他。考虑到云南整体书法落后，得把孩子送到省外去，可是送到哪里好呢？

有幸找到“石雨斋”

转眼高二下学期就快结束了，得找培训学校，首先找到的是一家在长沙的培训机构，看了相关宣传资料也还行，但始终有点放心不下。于是找了湖南的朋友去实地打探一下，没想到朋友去看了马上就给我回话，说是千万别来（“挂羊头，卖狗肉”宣传材料的实地严重不符”），心里暗自庆幸，还好找人去打探了。

接下来一方面托在北京的朋友打听北京有没有相关的培训班，一方面继续在网上找，一次偶然的机会，查到了“石雨斋”这个名字。看了里面的介绍，觉得还不错，特别是和赵老师电话交流后，“石雨斋”的办学理念、管理、教学方法、师资力量、办学环境等都不错。心里想就把孩子送到“石雨斋”吧。但有了第一次的经历，还是有点放心不下。正好有大学同学在杭州，委托她到实地看一看。拍了些照片发给我，和宣传资料上的一模一样。于是决定把孩子送到“石雨斋”。

初到“石雨斋”

2020年6月底，孩子到“石雨斋”正式开始集训。只因赵老师很平时很忙，大约过了一个月，想了解孩子的学习状况（其实孩子每天都打电话，谈他在那里的情况），第一次和赵老师通电话。赵老师在百忙之中谈了孩子的优点和不足：孩子的优点是自觉，有韧性；不足之处是基础差（在此我也才真正理解了“业余”和“专业”的差距，以前总觉得他在昆明学了七八年了，每次学校的书法一等奖拿到手软，有点基础）。

融入“石雨斋”

过了一个来月的适应期，“石雨斋”的老师们，根据各个孩子的特点，分别制定了相应的学习计划，赵老师与孩子多次沟通后，让我孩子主攻篆书。他以前从未学过篆书，从背篆字开始，开始每次考试错六七个，到后期的全对，后来赵老师居然给孩子取了个“篆书小王子的”外号。孩子的篆书水平突飞猛进，慢慢的在培训的孩子们当中排前列，并在西安美术学院的校考中篆书创作得了128分（满分150），只因孩子临摹功底不足，没有通过西美校考（近五千人考试，录取四十人）。到了十二月初，云南省书法省统考前，孩子给我发了两张照片，一张是他在“石雨斋”半年用光了的500毫升墨汁瓶，整整齐齐的排列着，我数了一下，共有40多瓶，折算了一下正好二十公斤，有一大水桶了。要知道他在昆明一年还也写不完一瓶，毛笔也写烂了好多支。第二张照片是握笔的手指，竟然起了老茧。最后孩子以全省99名的成绩顺利通过了云南省书法统考。

在“石雨斋”的几点收获

1、真正理解了这句古话“吃得苦中苦，方为人上人”，没有先吃苦，哪有后面的甜，“少壮不努力，老大徒伤悲”的真正含义。

2、学会了自强自立，内因是主要因素。做好任何事情，关键在自己。

3、除了书法水平大进外，还学会了侍人接物。开阔了眼界。石雨斋的同学来自天南海北，各地的风土地人情、语言、饮食习惯等都有所了解。回来时我觉得完全换了个人，谈吐有水平了，对人生的价值，意义有了更深层次的理解，简直是脱胎换骨。

4、找回了自信，有了努力的方向，找到了目标。在“石雨斋”呆了八个月，文化课几乎丢了。以前文化课本来就不太好，回来正好还有一百天时间就高考，我也担心能不能考出好成绩。回来参加的第一次模拟考试成绩仅有三百多分，但随后的模拟考分数一次比一次高。我私下打听了一下云南师范大学（在云南省招收书法专业最好的大学）去年书法专业录取分数线，文化课最低也要450多分。儿子最高一次模拟考分数也没到450。没想到高考成绩473，比书法专业文化分录取线高了98分（云南省艺术专业文科本科录取分数线375），又给我一个惊喜。所以说即使一开始文化课不是那么优异，家长们也不要丧失信心，因为专业课的学习精神只要用到了文化课的学习上，必然会有促进的作用，以前我也不相信，但现在可以真切的体会到。

对“石雨斋”几位老师由衷感谢

首先是赵老师，您是一位名师，也是一位严师，严师出高徒嘛。正是您对孩子们的严格要求，使孩子们找到了努力的方向，并为实现自己的理想而努力奋斗，不怕吃苦。同时您又像一位慈母，处处体现了对孩子们的关爱——学习累了，带孩子们外出放松；适当的带孩子们锻炼一下身体。身体是革命的本钱嘛，没有好的身体，怎能应付繁重的学习；过年、过节，不忘给孩子们买礼物，陪孩子们一起过节，一起热闹。