“人有的时候真是奇怪。选择了的会后悔,放弃了的会遗憾,但是完美只能是一种理想,而不可能是一种存在。”
脚踏实地 静水流深
“脚踏实地,静水流深。”这是我在石雨斋学习的半年,乃至日后备战高考的日子里恪守的信念。备战高考的书法学习不像平日里的陶冶情操,除去孤芳自赏的乐趣,它更多的是枯燥、疲惫和不安。无法再依靠兴趣和热情来面对成堆的作业和繁杂的背诵内容,唯一的办法,或许只有咬牙坚持。
严格的管理、海量的作业、超高的标准,以及连绵的阴雨,这是石雨斋会带给你的;但同样,细致地关怀、认真地指导、愉快的课堂、难忘的友情以及如家般的温暖,也是石雨斋带给你的。
那时候我也会经常联系同为学习书法的朋友,问问他的近况。他在北京集训,每天的任务很简单并且没有人逼着他完成,累了就早早睡觉,馋了就出门买点好吃的,老师在机构只待到下午,晚上就任由他们自己安排了。说实话,我不止一次羡慕过他的集训生活,度假一般清闲。川美考试结束后,我问他发挥如何。他说隶书和印稿统统没学过。那时候我才发现自己之前的羡慕真的是愚蠢至极。
正如开篇的那句话一样。在石雨斋的日子里就是自我挣扎的过程,后来这个过程结束得潦草,我不敢保证自己从那种挣扎里脱胎换骨,但我至少知道,我不后悔。
给我这种结论的,除了我在石雨斋获得的进步外,还有更加可贵的经验和友情我更愿意称之为羁绊。在你怠惰的时候提醒你;迷茫的时候引导你;孤独的时候陪伴你。在有相同爱好和经历的前提下,我们跨越山海、跨越年龄的成为彼此的羁绊,这是安贫乐道所无法体会的。
再回石雨 珍惜万千
由于今年的特殊情况,我们在高考完之后再次来到石雨斋,依旧是作为应届生来继续学习,但心境却有了很大的改变。看着原来我们的教室里忙碌着的学弟学妹们,仿佛也从他们身上看到了自己的影子,某个瞬间又会闪过当时的日日夜夜,闻到丝缕墨香。
当他们苦恼于作业时,我们只能相视一笑,那种既辛酸又无奈的心理是很难用文字来形容的。
那天晚上大家基本都到齐之后,赵老师熟练地开始做起了示范,时隔多个月,当我们再次围起一个圈,目不转睛地盯着印石的时候,真的有一种发自肺腑的感动。一切显得那么熟悉,却又有些陌生。
大约两个月前,与我同校的学妹向我咨询专业集训的事宜,我惊异于我们的对话内容竟和去年我向我的学姐咨询时所说的内容如出一辙,那时我竟有了种“过来人”的自豪感。
如果说来石雨斋之前书法教会我的是如潺潺溪流般平静柔和,那么来到石雨斋之后,书法就需要我探索其如急流激湍般的勇猛精进。克服困难,跳出自己的舒适圈往往是艰难的。也正因如此石雨斋的生活才会如此令我们怀念,书法艺术才会如此令我们痴迷。
放平心态 沉淀自我
疫情,大概是对于石雨斋以及我们来说最大的变量。但也因此,此前获得的一切感想得以升华,得以被铭记。龙应台的《目送》是我最喜欢的散文之一,在今年春节的这次突发状况中,目送,在我生命里实实在在的上演了。不像高考阅读理解答案写到的那番热烈动人,这份目送只是安静地在那,像我们所热爱的书法艺术,沉默而深刻。
疫情也使我们不得不暂停初见成效的集训。在各自回到自己的城市后,大家的水平也产生了参差不齐的变化,而与赵老师同为青岛人的我,却幸运地开了一波小灶。拥有了在石雨斋培养出来的默契,我们很快便适应了新一轮的训练,而此时的练习除了解决自己一直存在的问题,最重要的就是放平心态,使自己沉淀下来。
戒骄戒躁 足履实地
韩寒的电影《飞驰人生》中,学徒问教练有什么一招制胜的秘诀,教练告诉他,必胜的绝招,就是把你的全部,奉献给你所热爱的一切。或许在石雨斋的日子,我学书法的日子,就是我生命中最慷慨的一次奉献吧。
一壶好茶是越品越香醇的,针对山东联考和山艺的考题,我一遍一遍地临摹改进已经再熟悉不过的智永楷书,尽管已经通临数遍,创作过无数作品,但在那段时间里确能感受到每天都有新的认识,每天都会意识到先前的不足。我突然想到老师们在我初入石雨斋时对我的楷书的要求:“重新认识智永。”这个让我纳闷儿了几个月的要求突然在那几天清晰起来,直至现在我临摹智永,都会有如若初见的惊喜感。
戒骄戒躁,不卑不亢。唯有脚踏实地地走好我们脚下的每一步,多思考一点,多沉淀一点,目光放远一点,才能拥有进步的谈资。
最后我想把罗伯特·艾格在《一生的旅途》中的一句话送给正在努力的石雨斋学子们:不要因为害怕冒险而踟蹰不前,而要为创造伟大提供可能。
书法专业战绩
来自焦天润妈妈的感谢:
到今天为止,心里的石头落了地,才敢拿起手机,最想感谢石雨斋的每一位老师,没有你们的付出,也不会有焦天润今天的成绩。我和焦天润的心情一样,最不后悔的事就是当初选择在石雨斋集训。
因为我们对艺考的一无所知,导致晚送孩子去集训两个多月,对于突然高强度的学习和从未接触的书体,孩子想家,怕累,痛哭。也让我一度怀疑是不是我们的选择不对,也担心老师的能力。每天心怀忐忑,随时想冲到杭州接孩子回来。可经过老师专业上耐心引导,认真负责的指导,生活中孩子的内心压力逐步减少,孩子很快适应了集训生活,一个月后孩子再打回电话时,更多的是对每位老师都佩服的五体投地,惟妙惟肖的学着老师们的风格特点,开心的讲着在石雨斋和同学们相处的点点滴滴,就连挨罚也接受的很开心了,因为做不到就要承担后果。我想能让一个17,8岁的男孩子如此听老师的话,这可不光是老师的严厉才能做到的吧。有了这样的师生关系,才让孩子在以后的校考里,拿到了多张合格证,特别是川美的考试中,考的是孩子以前从没学过的隶书,在集训期间,老师不厌其烦的耐心指导,指出错误,说明问题......终于拿到了自己心仪院校的合格证,这给予了孩子极大的信心!
还有说一点!就是在疫情期间老师们也尽职尽责的在网上授课,甚至在再次启动校考以后,石雨斋的老师们一边抓着新一届的学生,一边帮我们这批孩子安排辅导校考,带考陪考,事无巨细。我打心眼里被这群老师们的责任心所感动!
所以今天看到石雨斋的成绩遍地开花,学员们都考取了自己理想的大学。这真的是老师们共同努力的结果!作为家长我相信石雨斋会越来越好!
焦天润 · 习作
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