回顾

－书法教学－

重心侧重于学习用墨用笔方法

体会各书体风格特点

掌握不同字法与结构安排

区分书体解体特点与字形收放关系

持续学习古汉语知识

▲学生作业修正过程

▲学生作业修正过程

▲学生作业修正过程

▲学生作业修正过程

▲学生作业修正过程

▲学生作业修正过程

▲学生作业修正过程

－篆刻教学－

掌握经典白文朱文印章的篆刻临摹

针对学生善学临本进行背临练习

锻炼手写印稿的整体性与稳定性

学习印章设计的基本构成法则

应用于下半期的印章创作实践

未来

2017年11月——2018年3月初

聚焦联考培训&冲刺校考培训

step1:夯实古汉语与临摹学习

step2:掌握创作方法，提高创作能力

step3:反复实践运用，定期进行模拟考试

目标

认知→理解→运用